DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

En este proyecto vamos a recorrer un camino lleno de novedades; leeremos distintos textos y analizaremos sus características. Nos pondremos en el lugar de los personajes de cada historia y comprenderemos el propósito que tiene el autor al momento de escribir. También, aprenderás la importancia del narrador y descubrirás que pueden haber distintos tipos de ellos. Reforzarás y mejorarás aún más tu ortografía, logrando diferenciar, por ejemplo, las palabras que se escriben y/o contiene c, s y z. Recordaremos cuándo y cómo utilizar mayúsculas, los signos de puntuación y las comas. Escribirás tus propias historias, pero no serán como las historias que te imaginas... Y, finalmente... construirás tu propia historia en imágenes.

Recorreremos este camino guiándonos por una pregunta: ¿cómo hacemos lenguaje? Quizás crees saber la respuesta o puedes tener alguna idea de ella; sin embargo, te invito a que no te adelantes. Esta respuesta todavía no existe, pero la descubriremos juntos. Iremos paso a paso; completando fases, realizando actividades, descubriendo cosas nuevas y elaborando ideas al respecto. Nos acercaremos poco a poco; llegaremos a transformar las letras en imágenes, y las expresiones y lenguaje en fotografías. ¿Cómo? a través de una fotonovela.

Por último, te darás cuenta con el paso del tiempo que nos enfocaremos en el desarrollo de cuatro grandes habilidades. Estas serán clave durante todo el proceso y te ayudarán a alcanzar el objetivo final. Nos centraremos principalmente en: colaboración, comunicación, creatividad y pensamiento crítico.

Además, el perfil del alumno también formará parte de este proyecto. En esta ocasión espero que logres convertirte, aún más, en un estudiante autónomo e innovador. Necesito que demuestres tus grandes capacidades, y recuerda...

"No todos somos buenos para todo, pero todos somos buenos para algo". ¡Te invito a descubrir de todo lo que eres capaz!